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SER MUJER O SER HOMBRE = SER HUMANO MES DE MARZO: IGUALDAD DE GÉNERO

El éxito de las actividades institucionales depende del trabajo en equipo articulado y comprometido de cada estamento de la comunidad educativa.

Con un balance positivo, se llevó a cabo en el mes de marzo, la campaña “Ser mujer o ser hombre = ser humano”, en cual se pretendió generar los espacios para que los y las estudiantes de la IED Tisquesusa, resignifiquen el “ser mujer” y “ser hombre” y posibiliten nuevas formas de “ser”, independientemente su sexo, bajo el enfoque de género. Estos espacios, se crearon en el marco de con las siguientes fases:


FASE EXPECTATIVA. Del 06 al 10 de marzo de 2017

En esta semana, con apoyo del docente de aula, se leyeron frases que encierran formas de “ser mujer o ser hombre” que actualmente permea la cotidianidad de los y las estudiantes. La intención, generar expectativa y curiosidad.


FASE: IMPLEMENTACION.

“SER MUJER”. Del 13 al 17 de Marzo de 2017 Vs. “SER HOMBRE”. Del 21 al 24 de Marzo de 2017

En el espacio de descanso, se motivó la reflexión frente a lo que significa “ser mujer” y “ser hombre” bajo una mirada local, regional y nacional.

Dentro de las actividades programas se tiene:

  • Exposición de mujeres y hombres sobresalientes a nivel nacional e internacional en cada puerta de los salones y oficinas.

  • Mural “SER MUJER” “SER HOMBRE” donde todos los estudiantes escribieron su opinión sobre lo que significa “ser mujer” y “ser hombre” en el municipio de Susa.

  • Conversatorio con mujeres y hombres estudiantes sobre lo que significa “ser mujer” y “ser hombre” debatiendo: a) las frases escuchadas en la semana de expectativa, b) el rol del hombre y de la mujer en los medios de comunicación, en las relaciones de pareja, en el espacio laboral y en la crianza.


FASE: RETROALIMENTACION, EVALUACION Y CIERRE. Del 27 al 31 de marzo de 2017

El balance de la actividad fue positivo. En su mayoría se reconoce lo llamativo del tema, la pertinencia de recursos, la creatividad en las actividades. Los y las estudiantes de la IED Tisquesusa, concluyen:

  • “Tanto hombres como mujeres anhelan tener una pareja cariñosa, fiel, comprensiva que les permita ser felices. No todos los hombres buscan varias mujeres ni las mujeres buscan que los hombres se ocupen de ellas”

  • “La elección tanto del hombre como de la mujer para vestirse debe ser respetada por los demás, y no debe ser excusa para burlas e irrespetos. Asimismo, hombres y mujeres tiene derecho de ser vanidosos y cuidar su imagen y presentación personal.”

  • “NADA JUSTIFICA LA AGRESION FISICA, PSICOLÓGICA O RELACIONAL. El temperamento fuerte de algunas mujeres y hombres puede ser manejado adecuadamente de tal forma que favorezca la resolución pacífica de conflictos.

  • “Hombres y mujeres pueden desempeñar la profesión y ocupación que quieran. Ambos tienen talentos e intereses diferentes y eso los hace complementarios más no rivales.


Se agradece la participación activa y comprometida de los estudiantes DAVID SIERRA, MIGUEL RAMIREZ, LAURA FRESNEDA AMAYA y GLORIA MAHECHA del grado 1102.



Elaboró y dirigió

Ps. Alba Jazbleidy Deantonio Florido

Docente con Funciones de orientación

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